1. Психологи Хабаровска
  2. Специалисты
  3. Отдел коррекционной психологии и педагогики
  4. Наталья Михайловна Пилипчик

Наталья Михайловна Пилипчик

Хабаровск
Учитель-дефектолог
Реализует дополнительную общеразвивающую программу «Подготовка к школе «Успех»
 
Оказываю дефектологическую, коррекционную помощь детям дошкольного и школьного возраста с особыми образовательными потребностями: глухие, слабослышащие, слепые, слабовидящие, с ТНР и ТМНР, с нарушением опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, ментальными нарушениями.
Выполняю обследование обучающихся, определяю структуру и степень выраженности имеющегося нарушения развития. Провожу занятия по коррекции выявленных особенностей, восстановлению нарушенных функций. Помогаю в усвоении учебной программы. Консультирую родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам развития детей с ограниченными возможностями здоровья.
Квалификационная категория: категория на соответствие занимаемой должности.
Общий стаж работы: 30 лет
Стаж работы по специальности: 23 года

Высшее образование

1997

Биробиджанский государственный педагогический институт

Специальность: Дошкольная педагогика и психология. Логопедия.

Курсы повышения квалификации

2019

Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Просвещение-Столица»

Организация образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью: организация ранней и коррекционной помощи детям с ОВЗ и инвалидностью и их семьям

72 часа

2017

АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций»

Дефектология

Учитель-дефектолог

2017

Хабаровский педагогический колледж имени героя Советского Союза Д.Л. Калараша

Психолого-педагогические технологии адресной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном и начальном общем образовании по ФГОС

72 часа

2015

Хабаровский институт развития образования

Коммуникативная компетентность детей, имеющих речевые нарушения в условиях апробации ФГОС

72 часа

2011

Хабаровский институт развития образования

Содержание и организационно- методические аспекты деятельности учителя-логопеда, воспитателя речевой группы ДОУ в работе с детьми, имеющими речевые нарушения

132 часа

2006

Хабаровский краевой институт переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров

Основные направления деятельности учителей- логопедов и воспитателей ДОУ в работе с детьми, имеющими речевые нарушения

192 часа